7/12/11

Materiales AICLE

Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE). Material para los Centros Bilingües de la Comunidad Autónoma de Andalucía

La Orden de 28 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, establece en su artículo 11.2, entre las funciones específicas del profesorado que imparte las áreas, materias o módulos profesionales no lingüísticos, la de elaborar o adaptar materiales didácticos necesarios para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras, en coordinación con el resto del profesorado, especialmente el de la L2.

Con el fin de apoyar y facilitar la labor de este profesorado en el aula, la Dirección General de Participación e Innovación Educativa pone a disposición de los centros bilingües 130 secuencias didácticas en alemán, francés e inglés, con enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera), de áreas y materias no lingüísticas de cada curso de educación primaria y educación secundaria obligatoria. Junto a este material, al que se accede a través de la página web de la Consejería de Educación, se publican los títulos de las correspondientes secuencias con el objetivo de dar a conocer, a modo de índice, los contenidos elaborados.

Cada secuencia contiene una ficha de identificación del material AICLE, una tabla de programación, el contenido de la secuencia y, en su caso, material complementario (audiciones, flash card, presentaciones, etc.) y solucionarios.

Tras esta publicación se culmina la primera fase de difusión de este material didáctico. Para informar con detalle de la estructura y contenidos de las secuencias didácticas, se organizarán jornadas provinciales de presentación y formación a cargo del profesorado que las ha elaborado. Las secuencias didácticas AICLE serán igualmente entregadas en soporte digital a cada centro bilingüe de la Comunidad Autónoma de Andalucía y a los Centros de Profesorado correspondientes.


Enlaces
- AICLE

Documentos

7/2/11

Pretty Ritty (Play)

Here is the "Pretty Ritty" skit to be performed by the children in the classroom. I created/adapted the script for the 1st and 2nd level (although older kids had performed it before with excellent results: they feel important because the are acting for the youngest kids in the school). We usually make kind of characters masks stuck to their foreheads (so that they can talk properly to the audience). We use nice music and try to build up a stage for the performance.

Pretty Ritty pdf

Patterns for the characters. Click on the name and the image willl be downloaded.

BULL
DOG
CAT
DONKEY
COCK
FROG
GOAT
MONKEY
RAT

24/1/11

THANKSGIVING

Thanks to Erika Nesbitt, our assistant for the nice ideas to work on thanksgiving day. Here is the material we made with the first and second level kids. We gave thanks for...... whatever it happened to us during the year and talked about the thanksgiving day celebration. We also made a turkey with pieces of paper and leaves (see the patterns below).

This is the way we made it...















Here are two patterns to make a turkey with paper. Click to download the drawings.





20/1/11

TRABAJO POR PROYECTOS: AUSTRALIA

Durante junio 2010 las maestras que estábamos en primer ciclo (beautiful Marina and myself) trabajamos en torno a un proyecto de aula centrado en Australia: las lenguas, la cultura, las creencias, la comida, la música, los animales.... Aprendimos un montón de cosas, cantamos canciones y el alumnado se lo pasó fenomenal. El libro que elaboramos, los dibujos y demás pasó a formar parte, luego, de una exposición general que toda la escuela había montado para presentar sus trabajos en torno a "las jornadas anglosajonas" que se habían organizado en la escuela.

Aquí os pasamos parte del material que utilizamos y otro más de apoyo muy interesante y para indagar más y más. El primero es un libro de trabajo; el segundo y tercer icono de redireccionan a power points con información que utilizamos, pasados a PDF por su peso. En la parte derecha del blog encontraréis power points de más ampliación y la canción trabajada.

Para descargar material PDF haz click sobre las imágenes.

This is a project for 1st and 2nd level. We worked on several power points presentations and had a look to the australian animals, culture, art and the music from the aborigines and the anglosaxon culture.

Kids really enjoyed the activities and learnt a lot. The song that we worked on was "kookaburra", and "Kookaburra choir" by the Wiggles. Here are the activities we made with the children.

We watched this link and sang the song.




Download the wiggles song on your computer


La canción popular de Kookaburra (otra versión, la más trabajada en este proyecto) se presenta aquí con su partitura y sus fichas anexas. Además podéis escuchar el sonido del Didjeridoo representando el canto del Kookaburra.

KOOKABURRA (POPULAR) MP3 (SONG FROM THE SHEETS BELOW).
KOOKABURRA SOUNDS MADE WITH THE DIDJERIDOO



Por último, colgar aquí una muestra de trabajos realizados con la técnica de la cera y rascando, intentando recordar motivos sobre el "dreamtime". Haz clic encima de las fotos para ampliar.


19/1/11

FARM ANIMALS - WILD ANIMALS

Activities made through science class with the support of the "assistant". They tried to approach kids the vocabulary of different animals without neglecting the importance of knowing how to classify them into farm or wild animals and their characteristics.

Besides, suitable songs were learnt to help them understand the lesson, practice grammar and make it funny. Those songs are "Old McDonlad", "Monkey Dance", and "Bingo".

Heres is one of the activities made with the kids.